«Нарушители порядка и спокойствия», «неуправляемые» — самые мягкие эпитеты, которыми награждают этих детей взрослые. Они почти всегда возбуждены, невнимательны, беспокойны, с ними трудно и родителям и педагогам.

Взрослые не только не проявляют терпения к таким детям, но и не понимают причин подобного поведения ребенка. Если ребенок не внимателен, не собран, не спокоен, отвлекается, импульсивен, то вероятнее всего это свидетельствует о специфическом нарушении психического здоровья — синдроме дефицита внимания (СДВ).

В медицинской классификации синдром дефицита внимания СДВ определен как заболевание. Это значит, что ребенок хочет, но не может изменить свое поведение по желанию взрослых.

В чем же причина возникновения СДВ?
Ученые рассматривают одной из главных причин — это нарушения в развитии центральной нервной системы, связанные с последствиями поражений головного мозга ребенка в результате родовой патологии (родовые травмы, асфиксия), а также с влиянием вредных факторов во время беременности (алкоголь, курение, лекарственные препараты, неблагоприятные климатические условия).

Если в поведении ребенка проявляются не менее восьми перечисленных признаков, то можно говорить о наличии синдрома дефицита внимания:
1) беспокойные движения рук и ног во время занятий или игры крутится на стуле,
2) часто меняет позу легко отвлекается на любые раздражители на вопросы отвечает не задумываясь, не слушая их до конца
3) испытывает трудности, связанные с инструкцией игры, дела
4) не умеет планировать свою игру, деятельность
5) переходит от одного незавершенного действия к другому
6) не может играть тихо, спокойно мешает другим, вмешивается в игры других много разговаривает, но не слушает обращенную к нему речь
7) часто теряет вещи, игрушки
8) часто совершает опасные действия, не задумываясь о последствиях (например, выбегает на улицу, не оглядываясь по сторонам).

Когда и как проявляется СДВ?
В возрасте до года дети "не дают взрослым покоя", крикливы, возбуждены, подвижны, чрезмерно активно реагируют на любой звук, шум, свет. Нередко отмечается повышенный тонус (гипертонус) мышц. К 3 годам ребенок не может сосредоточиться на правилах игры, на деятельности, которая требует внимания, даже интересующую сказку или мультфильм ему трудно спокойно дослушать или досмотреть до конца. Ребенок все время беспокоен и вертится "как юла".

В возрасте 3-5 лет отмечается дефицит внимания и гиперактивность, проявляется неустойчивость настроения. Особенно сложны для детей занятия, которые требуют соблюдения определенных правил, темпа работы, структурированные по времени.

В 6-7 лет проявляется неспособность к концентрации внимания, бесцельная двигательная активность, неустойчивость и неадекватность реагирования становятся причиной школьных проблем. Несомненно с послушным ребенком легче, потому что он не мешает. А вот шумный, беспокойный, много говорящий, постоянно требующий внимания ребенок — утомителен, нередко раздражает. Обычно в качестве мер воздействия на такого ребенка родители выбирают проигрышную тактику — упрекают, наказывают, ограничивают т.е не помощь ребенку, а борьба с ним.

Как помочь ребенку? Обязательно проконсультируйтесь со специалистами: неврологом, психологом, ортопедом, логопедом.

Чем раньше будет выявлена проблема и выбраны пути для помощи ребенку, тем легче ему будет адаптироваться и в социальной и трудовой деятельности, а также поможет сохранить его самооценку. Если время упущено — ситуация усугубляется, и в подростковом возрасте может перейти в девиантное поведение.

И на этом этапе важно выбрать правильную позицию в общении со своим ребенком. Если вы готовы и хотите помочь своему ребенку жить и развиваться гармонично, то приходите к нам, будем вместе искать пути для разрешения сложных ситуаций в воспитании и развитии вашего любимого дитя.